在长三角教育创新领域，苏州瑞思学科持续深耕学科英语教学领域，构建覆盖语言习得、学科知识、思维培养三维度的课程体系。教学中心配备智能交互白板及AR教学系统，创设真实的语言应用场景，使学员在项目制学习中掌握学术英语能力。
课程设计遵循布鲁姆教育目标分类法，分为瑞思玛特（RISMART）、瑞思英语（RISE）、瑞思高阶（RISEUP）三大进阶模块。4-6岁阶段通过游戏化教学建立语音意识，7-12岁侧重学科知识英语化，13岁以上强化学术写作与研究能力。
瑞思玛特课程采用多感官刺激教学法，通过音乐律动与实物操作建立基础认知；RISE阶段引入数学建模与科学实验，培养数据分析能力；RISEUP课程设置商业模拟项目，训练学术论文写作及公开演讲技巧。
教学团队由TESOL认证外教与本土双语教师组成，定期参加哥伦比亚大学教育学院专项培训。采用双师课堂模式，外教负责语言输入强化，中教进行知识点解析，确保教学效果化。
| 课程阶段 | 核心能力培养 | 评估体系 |
|---|---|---|
| RISMART | 语音意识建立 | 多元智能发展评估 |
| RISE | 跨学科应用 | 项目成果展示评估 |
「我们致力培养的不是单纯的语言使用者，而是具备批判性思维的国际化人才」——瑞思学科教研总监Dr. Emily在TEDx教育论坛的发言
