• 文来中学国际部引入国际课程,开展日高美高课程
  • 促进优秀学生和潜力学生取得更具多样性的发展、更深层次的成长
  • 学校始终坚持小班精英化教学模式,着力于开拓学生国际视野

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美高ap课程是什么-文来中学国际部

来源:文来中学国际部 时间:11-24

美高ap课程是什么-文来中学国际部

  美高AP课程是高中阶段的大学水平课程,涵盖22个科目37门课程,成绩可转换大学学分。文来中学国际部融合中美教育优势,SWIS美高课程的设计无论在学科的深度与广度上都层级丰富,具有多种选择性,该课程不仅保持了原汁原味的美式开放教育,还增加了许多中国元素,包括语文、政治、历史和地理四门中方课程的学习和考核等。提供8大类课程选择,小班双语教学,助力学生获得双文凭并提升美本申请竞争力。
美高ap课程是什么-文来中学国际部

  美高AP课程是一套在高中阶段开设的、具有大学水平的课程体系,由美国大学理事会(The College Board)主持。学生可以在完成这些课程后参加AP考试,优异成绩可转换为大学学分,帮助学生节省时间和学费成本。

  课程设置和科目选择
  科目种类:AP课程共有22个科目的37门课程,涵盖数理化生、音乐艺术、历史、经济、计算机、外语等多个领域。常见的科目包括生物、微积分、化学、经济、心理学和历史等。
  科目选择:在选择AP课程时,建议根据课程难度、个人学习能力和时间管理能力进行匹配。理想的选课组合应包含公认难度较高的课程如微积分BC、美国历史,科学类课程如生物、化学,以及与未来大学专业相关的课程如心理学、经济学。

  AP课程的重要性
  想要申请优秀美本的话,AP课程更为重要。如此多的学生看重AP成绩,因为它不仅和高中的GPA成绩息息相关,还影响到美本学校的录取。
  校内成绩衡量标准:美国本身就采用AP课程体系的高中,会把AP考试成绩作为学生在该学科的课内评分,又或者把AP考试成绩作为校内成绩的重要参考指标之一。
  赋能大学申请:虽然目前没有任何一所美国大学要求申请者必须提供AP成绩,但是所有的大学都表示:“我们接受AP成绩”。这也就是说,AP成绩已经被纳入到申请者的录取因素当中。

  文来中学国际部的美高+AP课程融合中美教育优势,提供8大类丰富课程选择,小班双语教学,通过四门中方课程上海市普通高中学生学业合格考试,学生可获得上海高中毕业证及美国高中文凭,SWIS美高课程的设计无论在学科的深度与广度上都层级丰富,具有多种选择性,该课程不仅保持了原汁原味的美式开放教育,还增加了许多中国元素,包括语文、政治、历史和地理四门中方课程的学习和考核等。

  文来中学国际部的美高课程由经验丰富的专家和教师根据美国共同核心课程要求,融合中美两国优秀的高中课程和课外实践,按照美国高中教育的要求,进行了相应的课程设置和教学安排。通过课程的有效设置,考试、评分等内容的严格设定来保障教学的开展与运行。
  美国高中+AP课程
  任课外教获外专局认证外教聘用资格
  双语英语衔接授课
  课堂内进行小班个性化分层教学,开设AP课程、荣誉课程和普通课程
  采用美国高中通行的卡耐基学分制和GPA加权平均值成绩评分体系

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