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永康外国语学校中加班办学性质深度解析

来源:永康外国语学校中加班 时间:06-18

永康外国语学校中加班办学性质深度解析

办学权威解读

永康外国语学校作为经教育主管部门批准设立的教育机构,中加班项目采用民办非企业单位登记制度。该校在办学许可证登记类型中明确标注为民办学校,执行董事会领导下的校长负责制,财务收支接受社会监督。

办学属性 课程体系 认证情况
民办非营利性 中加双语课程 BC省教育部认证

特色教学模式解析

该校创新实施双师制教学体系,每班配备中外教师联合授课。课程设置采用模块化设计,上午进行学科基础教育,下午开展跨文化实践项目,晚自习安排个性化辅导时段。

核心教学亮点

  • › 中外教联合备课制度
  • › 分层走班教学机制
  • › STEAM跨学科整合课程

师资团队构成分析

教学团队由省级学科带头人、海归教育专家、外籍认证教师组成,师生比维持在1:6的优质水平。所有外教均持有加拿大BC省教师资格证,中方教师硕士学历占比达82%。

师资配置数据

› 外教平均教龄:9.2年

› 双语教师占比:

› 教研成果获奖:省级以上36项

教学设施全景展示

校区占地127亩的教学园区配备智能化教学系统,包含北美标准的科学实验室、多功能演讲厅、数字化图书馆。学生公寓采用书院式管理,每层设置共享学习空间。

硬件设施配置表

功能区域 设备标准 使用频率
创新实验室 加拿大进口器材 每周8课时
语言实训中心 同声传译系统 每日开放

课程体系架构详解

采用学分互认的双轨制课程,包含中国国家课程、加拿大省级课程、国际理解教育三大模块。每周设置10节外教主讲课程,实行小班化研讨式教学。

典型课程安排

› 晨间模块:双语文学精读

› 午间模块:跨文化交际实训

› 晚间模块:学术写作指导

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