国际文凭组织(IBO)创设的IBDP课程，作为全球公认的大学预科项目，通过独特的课程架构培养具有国际视野的复合型人才。该体系在南京地区的落地实施，结合本土教育特色形成差异化教学优势。
| 课程维度 | 内容要点 | 学时要求 |
|---|---|---|
| 学科组设置 | 语言文学、第二语言、人文社科、实验科学、数学、艺术 | 240/150学时 |
| 核心要素 | 知识理论、拓展论文、创新实践 | 跨学科整合 |
在学科组选择方面，学生需根据个人发展方向进行差异化组合。建议计划攻读理工科的学生侧重第四组实验科学的高阶课程，而人文方向的学生则可加强第三组个人与社会学科的研究深度。
英美学府对IB成绩要求呈现差异化特征：
建议学生在十年级阶段完成MYP课程衔接，逐步培养学术英语写作能力和跨学科思维。在HL科目选择时，需综合考虑目标院校专业要求与个人学术优势，建议至少选择2门STEM领域高阶课程。
