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授课机构： 文蓝国际教育
上课地点： 文蓝留学
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国际学生在美求学过程中，不同学术阶段对应差异化的能力培养重点。以四年制本科为例，各阶段的规划重心呈现阶梯式递进特征。
早期实习经历对最终选择的影响权重可达68%，系统性规划可使求职成功率提升2.3倍。
