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来源: 南宁童程在线 编辑:佚名
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编程也是如此,它帮助孩子们在7-12岁的黄金时代完成计算思维的训练。它的目的不是要求孩子们学习以及如何写一门语言。相反,它侧重于培养孩子的编程思维,并告诉他们如何思考。如何提问?如何解决这个问题?培养和提高儿童的实践能力、创造力、独立思考能力和逻辑能力。。
编程也是如此,在7-12岁黄金发育期,帮助儿童完成计算思维的训练。它的目的不是要求孩子们学习编程语言和如何写语言。相反,它注重培养儿童的编程思维,并告诉他们如何思考。如何提问?如何解决这个问题?培养和提高儿童的实践能力、创造力、独立思考能力和逻辑能力。
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程序设计思维是“理解问题-寻找路径”的思维过程。它能清晰具体地描述问题,将大问题逐步分解为独立的小问题,从复杂到简单,从抽象到具体。
例如,当用编程制作游戏时,儿童需要掌握每个组件的连接,逐步解决问题,独立设计问题,独立思考解决方案,独立探索和发现。在这一过程中,儿童的大脑思维不断运行,综合能力将逐步提高。
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提高儿童的国际沟通能力和竞争力。显然,哪个行业现在不能使用计算机?如前所述,编程语言已经成为一个重要的通讯工具,不仅对电脑,而且对所有使用电脑的人都是如此。孩子小的时候,所处的环境与他未来的发展息息相关。如果他不想离开这个世界,尽快让他知道这个程序是如何运行的。
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机器人教育非常注重培养孩子的动手实践和创新能力,正好弥补了中国应试教育存在的缺陷,从这样来看,它的发展前景还是非常被看好的。目前我国的机器人教育行业还处于发展初期,发展的空间还是很大的。 童程在线机器人培训师资 石老师少儿编程教研总监JAVA企业级应用专家,系统评测专家,有10余年IT教育经历。经研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受学生和家长一致好评。
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