针对不同英语基础的学习者，新通教育特别设计分阶段教学体系。课程通过入学测试精准定位学员层级，将学习过程划分为综合一级、综合二级、综合三级等递进阶段，确保每位学员都能获得匹配自身水平的教学内容。
| 教学模块 | 训练重点 | 能力提升 |
|---|---|---|
| 听说训练 | 情景对话/发音矫正 | 日常交流流畅度 |
| 读写强化 | 长难句解析/写作框架 | 学术写作能力 |
| 应试技巧 | 题型解析/时间管理 | 考试得分效率 |
课程采用4-6人小班制授课模式，确保教师能关注每位学员的学习进度。教学方案根据学员入学测试结果动态调整，重点突破个体薄弱环节。每周设置专项训练日，针对当周学习难点进行集中强化。
为保障学习效果，教学团队实行双师督导制。除主讲教师外，配备专职学习顾问跟踪学习进度。每月组织全真模拟考试，使用专业测评系统生成详细能力分析报告，帮助学员清晰掌握提升方向。
特别提示：课程席位按测试成绩分级安排，建议提前2周预约入学评估。外地学员可联系教务团队获取住宿安排指南。
