南通国际小初课程

课程体系核心架构

该课程体系以国家义务教育大纲为基准框架，深度融合国际公认的IEYC早教课程、IPC小学课程及IMYC中学课程标准。教学实践中采用双轨并行机制，上午进行国家课程核心内容教学，下午开展主题式探究项目，确保学生在掌握基础知识的同时培养高阶思维能力。

教学模式创新亮点

阶段化课程实施策略

小学阶段教学重点

1-6年级采用双班主任制，中外教联合设计单元教学方案。语文、数学学科严格对标国家课程标准，英语教学引入剑桥少儿英语体系，科学课程融入IPC国际小学课程中的实验探究模块，艺术学科与茱莉亚音乐学院合作开发创意表达课程。

初中阶段培养方向

7-9年级建立学术英语衔接体系，物理、化学等理科课程采用双语教学模式，历史、地理学科开展跨文化比较研究项目。每学期设置2周主题研学，与麻省理工学院合作开发科技创新工作坊，培养学生科研基础能力。

质量保障体系

教学团队由牛津大学教育学院专家领衔督导，实施季度教学质量评估。课程研发中心每月更新教学资源库，保障教学内容的前沿性。学生成长支持系统包含个性化学习诊断、学术能力跟踪、心理健康辅导三大模块，确保全人发展目标达成。