在人工智能教育快速发展的今天,宁波乐博乐博推出的UARO编码机器人课程为3-5岁儿童搭建了认知机器人的启蒙阶梯。该课程体系通过四阶段渐进式教学,将抽象的程序概念转化为具象的实体操作,帮助幼儿在动手实践中建立计算思维基础。
学习阶段 | 能力培养重点 | 教学工具升级 |
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基础构建期 | 手部精细动作发展 | 大颗粒积木组件 |
传感器认知期 | 输入输出关系理解 | 多功能传感器套件 |
图形编程期 | 程序逻辑建立 | 编码积木套装 |
应用实践期 | 实际问题解决能力 | 移动端编程APP |
学员通过安全螺丝刀工具包完成基础组件拼装,在反复拆装过程中锻炼手部控制能力。课程特别设计动物主题造型搭建,激发幼儿学习兴趣的同时培养空间认知能力。
引入温度、光线等传感器模块,通过对比人体感官功能,帮助幼儿理解机器人的信号处理机制。创意改造环节鼓励学员为机器人添加个性化装饰,培养创新思维。
采用图形化编码积木实现基础程序控制,卡通造型的指令模块帮助幼儿建立动作序列概念。课程设置交通灯控制、自动门等生活场景项目,增强学习实用性。
结合平板电脑进行可视化编程,完成复杂任务挑战。设置垃圾分类助手、智能巡逻车等主题项目,引导学员运用多学科知识解决实际问题。
课程采用双师指导模式,主教师负责知识传授,助教专注个性化辅导,确保每位学员都能获得充分的操作指导。教学材料均通过国家安全认证,所有教具定期进行消毒处理。