如何为孩子选择英语学习材料？

对父母英语成绩都不是十分好的爸爸妈妈，怎么样给孩子创造一个很轻松的、很好的少儿英语学习环境呢？

孩子特别希望我们能够尊重他，赞美她。以前我看到的关于一个家长教孩子学习英语很成功的例子，就是她和孩子一起学，一起来抢答，看谁猜得多，记得多。这样孩子就感觉语言是一个交流工具，而不是死记硬背来的。英语水平也不是太高的家长，千万不要让孩子死记硬背，那样的效果会很差。

家长不会英语或英语水平有限，应该怎样帮助孩子学习英语？

首先，利用科学的学习材料给孩子创设一个丰富的语言环境，这是每个家长都能做到的，同时也是对孩子学习英语的帮助。家长每天要在孩子起床时和睡觉前播放英语歌曲、故事、儿歌等，不必强求孩子刻意去模仿，只要坚持每天都这样做，让他天天都能得到英语环境的刺激，每天都能得到英语的输入即可

如何为孩子选择英语学习材料？

语音纯正，形式活泼、内容丰富的学习材料，既是孩子学好外语的前提，也是为孩子创造丰富语言环境的基础。家长一定要选择由专业出版社出版，由外国专家朗读、配音或演唱，动画或图片活泼生动、色彩鲜艳的图书或音像制品。如果有配套的活动手册和学习指导手册则更为理想。

如何给孩子创造一个丰富的语言环境？

没有语言环境是我们难以学好英语的重要原因之一。家长要充分利用录音机、VCD、电脑等多媒体手段，随时随地给孩子创造有声的第二语言学习环境。无论是英文歌曲还是故事、动画片等，都可以作为背景音乐在孩子玩耍或起居时播放。但对播放的内容选择应遵照“更新中有反复，反复中有更新”的原则，孩子有新奇感的同时，也有反复的练习，学习效果。

学前儿童学习英语应该达到怎样的目标？

根据儿童的生理和心理特点，学龄前的英语学习主要是为了培养儿童学习英语的兴趣——养成对英语、英语课、学英语真实而自然的“喜欢”；让儿童掌握纯正的英语语音、语调，并初步形成英语语感和用英语思维的习惯；能使用英语进行简单的日常交流，初步形成实际运用英语的意识和习惯。

孩子年纪小，注意力不容易集中，怎样孩子上课专心?

在课程主题和内容的选择上，可以从孩子感兴趣的内容为切入点，提高他们的学习兴趣。孩子对喜欢或感兴趣的事情都不会只有3分钟热度。我们还会通过不断变换的课堂活动形式，让孩子们的注意力保持集中。通过互动游戏，角色扮演，实践活动，英语音乐等教学方式，这样便能使孩子持续地保持上课专心。