昆山英孚少儿英语培训中心-常见问题
- 外语学习是不是愈早愈好?
- 外语学习关键在于最合适的时间而不是最早的时间，孩子学习时间过早对语言没有感念，完全理解不了语言的意义。运用正确高效的语言学习方法，培养孩子的学习兴趣，在最恰当的时间学习才是最有效的语言学习。
- 孩子单词混淆，学新忘旧怎么办？
- 随着学习时间增加，学习内容的丰富，许多形式相近，语义相似的新旧知识容易产生混淆，细节决定成败，细节问题不解决，会对孩子的学习进步造成很大的阻碍。尤其是在孩子英文诵读过程中，总是会遇到陌生单词从而卡壳，影响韵律和节奏，导致最后失去英语学习兴趣。对策：作为家长，首先应该改变的是自己的观念，改变过去过于注重语法学习，大量背单词、背句子的做法，取而代之的互动学习、游戏学习，帮助孩子在实际环境中运用有效的学习方法，并加以解释与运用。给予孩子充分的肯定和鼓励，让孩子进行英语积累，让英语能够更好的运用。
- 英文常见4大书写问题有哪些？
- 小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面，首单词的首字母不大写，专有名词的首字母不大写;单词间没有分开写;字母的书写格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或少写。对策：家长需在孩子学习时反复示范辅导，孩子学习单词的方法，通过正确的学习方法指导孩子进行正确的书写，逐渐养成良好的书写习惯。
- 家长英文不好怎么办？
- 1，和孩子一起学英文，即树立学习的榜样，又能提升自己。2，重视孩子的中文学习。语言是相通的，母语好的孩子，英语学起来会更轻松。3，我给大家提供一个英国免费有声绘本网站，供自认口语不好的家长参考。
- 如何启蒙？
- 步，英文动画片作为起步；第二步，大量阅读绘本；第三步，无他，阅读，阅读，再阅读。动画片从简单到复杂，循序渐进。比如从《花园宝宝》，到《粉红猪小妹》，到Ben and Holly，再到《查理和罗拉》。在看动画片的同时，配上相应同名绘本，加深印象。
- 几岁可以正式接触英文？
- 等中文口语完全稳定之后，一般在三，四岁左右，因人而异。
- 儿童英语启蒙是否必要？
- 如果孩子排斥，不必强求。我倒觉得母语能力的培养，其重要性远远大于英语。中文好的孩子，今后学英语照样轻松。
- 英语培训机构会提供哪些服务？
- 生活中会有很多英语培训机构，能够给学生提供的服务非常多，能够针对零基础的学生进行培训，有很多学生没有任何的基础，无论在英语的发音，或者在音标的学习，都会受到很多的阻碍。所以通过英语培训机构，便能够提供给学生正确的音标发音，能够提供给学生学习英语的方法，在学习的过程中还能够逐渐的纠正，有很多培训机构都会有外教培训师进行指导，在和外教培训师一对一的沟通之后，你会发现进步很快，特别是在沟通之后，有很多自己原来并不懂得英语单词，或者语法能够很快地。
- 孩子单词混淆怎么办？
- 随着学习内容的不断增加，许多形式相近，语义相似的新旧单词容易产生混淆。解决方法：不赞同让孩子采取大量背单词、背句子的做法，可以进行互动学习，游戏学习，让孩子在实际环境中巩固学过的单词，并加以理解与运用少儿英语学习进程中，需要家长对孩子的学习进行日常的查看与教导，学习中遇见问题，及时解决，不断积累，提升孩子的英语学习能力。
- 英文书写存在问题
- 孩子英语书写存在着一些问题，如首单词的首字母不大写，专有名词的首字母不大写，两个单词挨在一起没有空格，字母的书写格式、笔画顺序不到位，句子末尾的标点符号缺少或少写。家长应通过不断口述、书写示范等方法教导孩子进行正确的书写，并养成良好的书写习惯。
