作为中华民族传统乐器的代表，古筝以其独特的音色表现力在民乐体系中占据重要地位。杭州新鸿书院针对不同学习需求，设计阶梯式课程体系，从基础指法到专业演奏实现系统化教学。
| 教学阶段 | 核心教材 | 能力培养目标 |
|---|---|---|
| 启蒙基础班 | 古筝演奏入门 | 掌握21弦制音阶排列，完成基础指法训练 |
| 技法精进班 | 传统名曲解析 | 提升轮指、摇指等进阶技法的运用能力 |
| 专业研修班 | 现代创作曲集 | 培养乐曲情感表达与舞台表现力 |
课程采用三轨并进的教学模式，将乐理知识、演奏技法、文化修养有机融合。每课时设置专项训练模块，通过示范演奏与即时反馈帮助学员突破技术难点。
建立学员成长档案，定期进行阶段性测评。根据学习进度动态调整教学方案，确保每位学员在12-18个教学周期内达成预定学习目标。
