小升初1对1个性培优课程

精准化培优方案设计原理

学思教育独创的三维评估模型从认知能力、知识储备、学习习惯三个维度展开深度诊断，运用标准化测量工具对学员进行36项能力指标检测。测评数据经智能分析系统处理后，生成专属能力雷达图，为后续教学提供科学依据。

教学实施流程详解

教学团队根据诊断报告召开专项备课会议，从知识漏洞修补、思维方法训练、考试心理调节三个层面制定教学大纲。课程实施过程中采用动态调整机制，每完成8课时即进行阶段性效果评估，根据学员掌握情况优化后续教学重点。

师资团队专业构成

学科带头人顾老师带领的教研团队，近五年持续跟踪研究浙江省小升初命题趋势。教学团队由具备五年以上毕业班带教经验的教师组成，定期参加长三角地区教学研讨会，掌握最新教育动态。

顾老师独创的思维建构教学法，将语文能力培养分解为12个训练模块，通过情景化教学帮助学员建立知识网络。其指导的学生在近三年市级学科竞赛中获奖率达63%，教学成果显著。

课程服务体系

教学管理团队实施六维服务模式：学科教师负责知识传授，学习管理师监控学习进度，心理咨询师定期进行状态评估，教研专家提供备考策略，陪读教师解答课后疑问，家长协调专员每月组织家校沟通会。

授课时间安排充分考虑学员校内外学习节奏，提供平日晚间、周末全天及寒暑假弹性排课选择。教材使用学思教育研究院每年更新的《小升初备考精要》，内容涵盖近五年各校真题解析。