在知识获取渠道日益丰富的今天，部分山区学校的课外读物保有量仍低于国家标准要求的35%。自2016年启动的爱心书屋项目，已累计为7所乡镇小学建立标准化图书室，藏书量突破3.2万册。
| 项目指标 | 实施成果 |
|---|---|
| 覆盖学校数量 | 7所乡镇中心小学 |
| 年均图书更新量 | 1200-1500册 |
区别于传统捐赠模式，该项目建立双重保障机制：每门课程学费中提取10元作为专项基金，同时开通社会捐赠通道。资金使用明细每季度在官网公示，确保财务透明。
项目组定期组织志愿者回访，通过阅读分享会等形式建立持续互动。2020年新增线上读书会模块，使城区学生可通过视频连线参与交流。
接收范围包括青少年科普读物、文学经典、工具书等类别，要求书籍七成新以上且无破损。教辅材料需为近三年版本，确保知识时效性。
捐赠者可选择两种参与方式：将书籍直接邮寄至项目接收点，或通过指定合作书店进行代购捐赠。批量捐赠超过200册的企业用户可申请捐赠证书。
建立三级质量管控：捐赠书籍经过初审、消毒、分类上架流程。每所学校配备专职图书管理员，定期提交借阅数据分析报告。
项目组与当地教育部门建立协作机制，根据课程标准调整书目结构。2022年新增数字阅读设备试点，探索传统与数字阅读的融合模式。
新励成教育将公益基因融入企业文化，建立员工志愿服务积分制度。管理层定期参与项目实地考察，确保决策贴近实际需求。
"真正的公益需要持续的同理心而非瞬时同情，我们致力搭建平等互助的公益生态。"
