围棋作为传承千年的智力运动，其教学需遵循认知发展规律。本机构课程设置充分考虑不同年龄段的思维特点，采用螺旋式进阶设计，确保学员在每个阶段都能获得针对性提升。
| 班型 | 核心模块 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 启蒙班 | 基本规则/吃子技巧/简单死活 | 空间认知/逻辑启蒙 |
| 初级班 | 定式基础/布局原理/官子入门 | 计算力/形势判断 |
| 中级班 | 中盘战术/深度死活/棋局复盘 | 大局观/应变能力 |
| 高级班 | 复杂定式/竞技策略/赛事模拟 | 竞技水平/心理素质 |
采用三维教学法，将理论讲解、实战演练和棋谱分析有机结合。每节课设置专项训练环节，通过典型棋局解析帮助学员突破技术瓶颈。定期举办内部交流赛，营造真实的竞技环境。
学习周期设置符合棋艺成长规律，启蒙阶段注重兴趣培养，中级阶段强化计算深度，高级阶段侧重竞技能力提升。课时安排预留充足对弈时间，确保理论及时转化为实战能力。
| 班型 | 启蒙班 | 初级班 | 中级班 | 高级班 |
| 总课时 | 16课时 | 30课时 | 48课时 | 60课时 |
围棋训练对认知发展的促进效果显著：
