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王孜雅

王孜雅英语老师东北大学硕士研究生学历，曾赴英留学一年，国家二级口译员，教龄7年，经验丰富，长居高三一线教学，授课风格深入浅出，条理清晰，重点明确。熟悉近年来英语高考趋势，重视学生情感需求和心理健康，深受学生喜爱。

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张淑蓉

张淑蓉高中数学老师本科就读于数学与应用数学专业教学成果：从事一对一教学行业，有6年教学经验，带了5届毕业班，所带学生有考入华中科技大学、中南财经政法大学、华中师范大学等学校的毕业生。教学特点与风格：课堂风格生动幽默，逻辑性强，对考纲考点熟练掌握，课堂上面会更多的引导学生主动分析题目、题型，接触学生类型多，带课经验丰富。

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夏婷

夏婷初高中数学老师教学成果：有五年教学经验，在任教期间获得学生及家长一致好评，多次被评为“优秀教师”，与学生之间的师生关系融洽，亦师亦友，所带的学生都得到了较大的提升，培养出的学生考入了华师一附中、武汉二中、武汉三中等学校。教学特点：寓教于乐，善于鼓励学生，发现学生潜在的优点，激发提高学生的学习兴趣；因材施教，对不同的学生采取不一样的教学方式，针对学生的薄弱点作出相应的教学计划。

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宋玉

宋玉（初高化学-教研主任）教学特点：因材施教，善于激发学生的学习兴趣；讲求方法，注重培养学生的思维能力和良好习惯；亦师亦友，注重与学生的沟通和交流；细心耐心，认真对待每一位学员。教学成果：所带学员80%以上被重点高中录取。

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何顺

何顺高中物理老师本科就读于应用数学专业，有多年教学经验，长期工作在教学一线，教学经验丰富，多次在校区评比中获奖；教学特点：根据不同学生的成绩段因材施教，课堂风格生动幽默，逻辑性强，善于发现学生优点，激发学生的学习兴趣。

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董火忠

董火忠中学高级教师长期从事初中毕业班物理教学，曾在课堂信息化教学大赛中获市级二等奖，多篇论文、教案获省级二等奖或三等奖。教学风格：将复杂的物理过程，抽象的物理原理，用形象、生动而通俗的语言表述，以科学先进的教学手段呈现，严格遵循学生的认知规律，易入学生掌握知识。教学追求：倾注爱心，让学生在学习中享受快乐并成长。

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