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具有多年的小学一对一辅导经验,积极分析学生在学习上遇到的困难,善于创建平等的课堂学习环境,形成“学习共同体”,引导学生动手、动脑、动口,积极地去学!注重讲练结合,通过练习巩固知识点,站在学生的角度,更好更快让学生吸收知识点。