国际化人才培养新模式解析

在当前教育国际化趋势下，南京信息工程大学推出的英美国际预科项目，通过创新的课程融合机制，为不同学术背景的学生搭建起通往世界名校的桥梁。该项目注重学术能力与跨文化素养的协同发展，形成独具特色的培养体系。

核心课程体系解析

师资团队构成分析

教学团队由国内外教育专家共同组建，其中外籍教师占比达40%，均持有TESOL或学科教学认证。国内导师团队包含5位省级教学，3位学科竞赛教练，形成学术指导与留学规划的双导师制度。

• ▸ 外籍教师平均教龄8年以上
• ▸ 硕士以上学历师资配置
• ▸ 定期开展国际教学研讨会议

升学服务体系详解

从入学评估到海外衔接，建立三级服务体系：

1. 个性化能力诊断与规划
2. 月度学术进展跟踪反馈
3. 院校申请材料专项指导

项目配备专业升学顾问团队，累计已协助200+学生获得QS前100院校录取，其中15%进入全球前30名校。

教学质量管理机制

实施全过程教学质量监控体系，包括：

• ▶ 每周教学效果评估
• ▶ 月度学术水平测试
• ▶ 学期课程优化调整
• ▶ 年度培养方案升级