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毕业于哈佛大学,文科硕士学位,美国路易斯安那州立大学,音乐理论博士学位,阿肯色州立大学,教育学博士学位,10年海外大学、国际学校一线教学经验,曾受邀在近20场国际会议上分享音乐专业领域研究成果,发表15篇关于音乐教育、历史、理论和表演实践的同行评审研究文章。对学生认真负责,授课风格既古板严肃又活力四射,并且注释严谨,通俗易懂。 注重学员动手能力,引导学生独立思考,自己解决问题,注重每一个技术细节。