在粤西山区的小学校园里,崭新的书架排列着精心挑选的课外读物。学生们捧着《夏洛的网》《草房子》等经典读物,眼中闪烁着求知的光芒。这种场景已成为席朗口才培训学校爱心书屋项目的常态画面。
实施年份 | 受益学校 | 核心物资 |
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2016-2020 | 罗定市4所小学 宜春市歧源小学 | 图书5000+册 文具2000+套 |
通过"名人效应记忆法"等创新教学方式,帮助乡村学生突破表达障碍。课程设置包含情景模拟、角色扮演等互动环节,使学生在趣味实践中掌握自我介绍、故事讲述等实用技巧。
采用图像联想、空间记忆等教学策略,将枯燥的词语记忆转化为生动的心智游戏。学生在课堂挑战中成功记忆20个随机词语,验证了科学方法的高效性。
五年间累计派出讲师45人次,完成72课时教学示范。项目注重三个结合:经典阅读与素质拓展结合、物资支持与技能传授结合、短期帮扶与长期跟踪结合。
在最近的跟踪回访中发现:83%的受益学生养成了每日阅读习惯,67%的学生在校级演讲比赛中获奖,阅读量达到区域平均水平的2.3倍。