作为中国传统四艺的重要组成部分，围棋教学在宁波少儿智力开发领域持续发挥独特作用。秦汉胡同教育研究院通过十五年教学实践，形成适合低龄儿童的阶梯式教学体系。
| 阶段 | 教学内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础认知 | 棋盘识别、落子规范、基本规则 | 规则意识建立 |
| 战术入门 | 吃子技巧、围地策略、死活判断 | 逻辑推理能力 |
| 实战应用 | 完整对弈、复盘分析、战术总结 | 决策执行能力 |
采用6-8人小班制教学模式，每月安排四次课程，具体时段可根据学员实际情况灵活调整。教学团队由持有围棋教师资格认证的专业棋手与儿童教育专家共同组成，确保技术传授与教育心理双重专业度。
通过三维评估机制跟踪学习效果：月度技术测试检验知识掌握程度，季度实战比赛评估战术应用能力，学期综合报告呈现思维发展轨迹。定期组织学员参加宁波市少儿围棋定级赛，验证教学成果。
