课程介绍
温州康语学前预备班是针对3-6岁儿童的集体教育课程,旨在帮助儿童提升集体意识、建立集体规则意识、遵守规则、理解约定俗成的生活常识,并培养儿童进入普通幼儿园或学校的前备技能。
课程内容
核心训练:提升儿童在集体环境下的做、看、听、说、玩的能力,增强集体常规、共同注意力、社交技能和自我管理能力。
实践教学:每月定期进行室内和户外学堂,强化儿童的社会融合能力。
环境创设:采用结构化教学环境创设,利用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,使教学内容更加生动形象。
阶段学习:根据儿童能力分班教学,每阶段有明确的教学目标与学习内容,每季度根据儿童的成长效果进行升班。
适用对象
该课程主要面向以下儿童:
3-6岁准备上幼儿园的谱系儿童;发育迟缓的儿童;需要提升集体环境适应能力、社交技能及自我管理能力的儿童。
课程详情
课程模式:1对3小组授课。
教学原理:基于教育心理学和应用行为分析。
教学方法:采用音乐介入干预、结构化游戏小组、基于同伴的教学和干预、自然情景干预、示范等多种循证实践方法。
课程收获
儿童能力提升:
90%学员能独立完成小学课表要求的自我服务任务(如整理书包、记录作业)
85%学员在模拟课堂中的专注力持续时间提升至20分钟以上
学员掌握3种以上温州非遗基础技能(如瓯绣、木活字排版)
家庭教养支持:
家长获得《温州幼小衔接家庭行动手册》(含20个本地化亲子游戏方案)
建立“温州家长互助群”,持续分享小学入学政策与教育资源
文化认同增强:
学员能用温州话演唱2首童谣,讲述1个本地非遗故事