探索艺术教育新维度

2013年成立的南京AF国际艺术教育，由来自伦敦艺术大学与罗德岛设计学院的艺术家联合创办。经过十年教学实践，形成独特的艺术人才培养模式，将国际前沿艺术理念与中国学生特质相结合，构建出完整的艺术思维成长路径。

创新培养模式解析

区别于传统培训机构，我们深度整合海外艺术院校教学资源，开发出包含实验性创作、跨学科研究、表现力强化、思维拓展四大模块的4A课程体系。该体系在近年教学实践中，成功帮助学员实现艺术技法与创意思维的双重突破。

国际师资团队配置

教学团队由全职海外归国艺术家组成，平均拥有6年以上教学经验。采用师生1:5配比的精品化教学模式，通过定期Workshop和Studio实践，确保每位学员获得个性化指导方案。教学案例显示，经系统培训的学员作品集完整度提升40%。

教学成果实证

• › 累计输送328名学员进入QS艺术设计学科TOP10院校
• › 2023年度奖学金获取率同比提升27%
• › 作品集初审连续五年保持92%以上

课程体系特色

核心课程包含基础技法训练、主题创作工作坊、院校专项冲刺三大阶段。特别设置的「跨媒介实验」单元，引导学员探索装置艺术、数字媒体等新兴领域，培养符合当代艺术发展趋势的复合型人才。

教学保障机制

实行双导师制教学，每位学员配备专业导师与学术督导。建立三维评估体系，通过阶段性作品审核、模拟评审、往届学员经验分享会等形式，实时把控作品集制作进度与质量。