国际化教育新范式
浙江平湖中学国际部与美国圣玛丽中学共建的课程体系，自2013年正式运营以来已培养七届毕业生。作为经浙江省教育厅审批的教育创新项目，这里构建了独特的"三维育人矩阵"：学术能力培养系统、跨文化实践平台、全球升学通道。
双轨认证体系解析
学生在注册中美双学籍后，可自由选择学术发展方向。课程设置采用模块化架构，中方必修课程占总课时的40%，涵盖语文、政治等基础学科；美方核心课程占35%，包含AP先修课程及创新实验室项目；剩余25%为特色选修模块。
- 毕业要求：通过浙江省学业水平考试+美方GPA3.0以上
- 文凭认证：平湖中学毕业证+圣玛丽中学文凭
教学实施特色
采用分层走班制，每班规模严格控制在18人以内。学术指导系统由学科导师、升学顾问、心理辅导师组成三维支持网络。课程实施突出三个特色：
- 双语沉浸式教学环境
- PBL项目制学习占比40%
- 月度学术成果展示制度
师资配置标准
教学团队由35%外籍教师、45%海归教师、20%国内骨干教师构成。所有外教均持有本国教师资格证及TESOL认证，平均教龄8年以上。学科带头人定期参与哥伦比亚大学教师发展项目。
素质培养体系
建立四大实践平台：科技创新中心、商业模拟实验室、国际辩论社、社会服务联盟。学生每年需完成至少120小时实践活动，其中跨文化项目占比不低于60%。特色项目包括：
| 模拟联合国 | STEM创新挑战赛 |
| 国际学术期刊编撰 | 海外大学学分先修 |
升学支持系统
设立专业升学指导中心，提供从9年级开始的全程规划服务。与28所海外院校建立直接申请通道，近三年录取数据表明：
- 美国TOP50录取率78%
- 英国罗素集团录取率92%
- 加拿大医博类大学
- 澳洲八大名校录取率
